EL HIJO DEL ELEFANTE

Para trabajar desde el 13/4 al 17/4

Empezamos a trabajar en LA CARPETA DE LENGUA.

Todo lo que está en color deberá estar copiado. En el próximo encuentro de zoom vas a poder sacarte las dudas que tengas. Ya te avisaremos cuando será ese encuentro. Deberás tener el libro con vos para poder realizar las actividades

“El hijo del elefante” de Rudyard Kipling

CONOCEMOS A SU AUTOR

1)   Buscá datos de Rudyard Kipling y organizala de esta manera. No es necesario que copies muchísima información. Seleccioná lo que consideres más importante. Podés hacerlo en forma de cuadro o como está mas abajo.

         Datos de su vida                                             Datos de su obra                

 También podés organizarlo de esta otra manera:

Datos de su vida: …………………………………………………

Datos de su obra: ………………………………….……………..

 El viaje

1.    El elefantito ya no es el mismo después de su largo viaje y de su encuentro con el cocodrilo. Anotá los cambios que experimentó en este cuadro.

Cuando comenzó su viaje                                  Cuando regresó de su viaje

El elefantito tenía una nariz                                         

del tamaño de una bota, con

la que no podía agarrar nada

Para comer esperaba que las frutas cayeran del árbol Preguntaba a los mayores todo lo que quería averiguar A la ida iba comiendo melones, y cuando la cáscara caía la dejaba en el suelo.   2- Responde: ¿Creés que el elefantito siguió siendo curioso después de lo que le sucedió? ¿Por qué? 3- Buscá el significado de la palabra “paquidermo”, “insaciable” y quejumbroso” 4-Buscá en la pág 6 y 7: 3 sustantivos comunes: 3 adjetivos: 3 verbos 5 -Transformá los 3 verbos que encontraste al infinitivo. (ar -  er  - ir)